輔導線上. 第四集

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作者:劉焜輝著

出版年:2007[民96]

出版社:天馬文化

出版地:臺北市

集叢名:輔導與諮商叢書:A1111

格式:PDF

ISBN:9789579521963

分類:教育  

旨趣在於針對時弊提出改革的方向,因此,敘述問題時往直截了當,不會拐彎抹角。為了避免內容落入俗套,相信提出的意見是相當新穎。筆者特別警愓自己,每篇文章務必〔理論上要站得住,實踐時要行得通〕。或許是現代人偏好短文,或許內容差強人意,很多輔導界的同仁一再表示很喜歡〔輔導線上〕的文章,並且做為改進的參考,有了共鳴,得到知音,筆者多年來的耕耘,筆者多年來的耕耘獲得最珍貴的回饋,這是我由衷感激的。

  • 人性尊嚴:未來人的特徵與期許
  • 21世紀起跑:現代社會的憂鬱陷阱
  • 規範意識:21世紀e世紀最缺少的
  • 健康與人生:二十一世紀人類的指標
  • 現代的危機:從規範依賴型轉移到規範選擇型的重要性
  • 「下流社會」:值得注意的新階層團體
  • 毋忘初衷:學校輔導工作的過去、現在與未來
  • 「抓漏」:輔導工作的「生」與「減」
  • 岌岌可危: 「學校輔導」有危機,無轉機
  • 「搞什麼碗糕?」:輔導工作向上提升or往下沉淪
  • 還不覺醒?:九年一貫課程改革與輔導工作
  • 問題一簍筐:學校輔導教師自廢武功
  • 「取經?」:台灣輔導史上的「正經」與「歪經」
  • 學生中心:大專學生輔導工作的省思
  • 教育亂象:教改→反教改→反反教改
  • 「有心」:周聯華牧師一語道破
  • 「心」的危機:「生命是愛--心靈 」
  • 無力感症候群:現代學生的精神病理
  • 隱形土石流:青少年在社會污染中往下沉淪
  • 少年暴力:富裕社會的未成熟行非行
  • 救救青少年:為北市嚴管網咖措施喝采
  • 「亂糟糟」:給青少年留下些許呼吸的空間吧!
  • 教育的死角:現代教師的心理健康
  • 人格障礙:現代社會的邊緣性人格疾患
  • 矯治諮商:「輔導無能、矯治無效」,媒體低能
  • 其來有自:透視陸軍官校學生作弊開除事件
  • 不可思議:吳憶樺事件的省思
  • 猛獸:台灣傳播媒體的代名詞
  • 走出自己的路:「諮商心理學」的新視窗
  • 諮商時代:熱潮中需要冷靜省思
  • 把握方向:諮商與心理治療訓練的趨勢
  • 隨心所欲:「自我催眠」是重新建構自己的有效途徑
  • 過猶不及:諮商倫理的正用與誤用
  • 尋根:瞭解諮商發展的歷史背景是當前重要的課題
  • 危機諮商:心理輔導人員與SARS風暴
  • 司法與諮商:起步已晚,需要迎頭趕上
  • SFBT:現代心理治療的熱門話題
  • 生命能量:「TFT旋風」何以遲遲不來寶島?
  • EMDR:眼球運動療法,奧妙無比
  • ADHD:學校教育如何面對這個棘手的問題?
  • 今非昔比:同性戀諮商應有的認識
  • 「沙遊」?「沙遊療法」的本質與陷阱
  • 把握方向:21世紀的兩性教育
  • 性侵害:受害者的心理創傷及其矯治
  • 華岡之狼:性犯罪受刑人假釋案例的沈思
  • 起而行:壓力的有效管理
  • 價值觀:E世代大學生迷惘的根源
  • 冰山一角:學校欺凌事件的對策
  • 父親要自焚:學校欺凌事件的「案外案」
  • 自殺學:對於自殺行為應有的基本認識
  • 自殺防止:危機諮商的想法與做法
  • 再論自殺:自殺防治與危機介入
  • 自殺潮?:元凶是傳播媒體
  • 自殺學:科技整合的新方向
  • 「特立獨行」:資優生自殺案例的省思
  • 點、線、面:臨床醫師對於死亡的詮釋
  • 臨終關懷:醫學觀點和臨床心理學的觀點
  • 生與死:學到人生的課題,才能領悟「生」與「死」的真諦
  • 生老病死:超個人心理學的觀點
  • 勤奮、團結:客家人的傳統美德
  • 康橋!康橋!:牛津劍橋的傳統與堅持
  • 傳統與歷史:英國人的矜持
  • 歷史會說話:法國能,台灣也能
  • 人性與獸性:神奇樂園「惡地利」的啟示
  • 冷靜、理性:揭開德國人的神秘面紗
  • 宗教與道德:峇里人的心中有神
  • Look Korea:剖析今日韓國的潛力與魅力(上)
  • Look Korea:剖析今日韓國的潛力與魅力(下)
  • 海龜精神:本刊邁入第20年的指標
  • 邁向第"21"年:本刊的過去、現在與未來
  • 華岡十載:從「兒輔所」到「心輔所」的點點滴滴